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Ejemplo de un Proyecto de Investigación
Etapa 1
Objetivos:
Se preparará al alumno para conformar criterios
propios sobre la labor de generar conocimiento. El alumno elaborará
un protocolo de investigación en el que se proponga abordar
un problema científico dentro de un tema específico,
mediante una estrategia metodológica definida.
Actividades:
- identificación de un problema, situación o pregunta
sobre un tema, una especie o grupo de especies, o un estadio de
desarrollo ontogénico en particular
- Discusión sobre posibles formas de lograr una respuesta,
abordajes y metodologías alternativas, pros y contras de
cada una, necesidades de información factual y teórica
para elaboración de la argumentación
- recoja de información bibliográfica y organización
estructurada de la misma en un documento de revisión bibliográfica.
Desarrollo de habilidades para obtener, ordenar y sintetizar información
bibliográfica
- replanteamiento de las propuestas iníciales a la luz
de la información recompilada, discusión sobre la
estructura de un trabajo científico, elaboración
de un pré-proyecto
- presentación pública, oral con una sección
de diapositivas ante un público seleccionado: solución
de críticas e incorporación de sugerencias
Metas:
- Definir un tema de estudio relacionado con cultivo de especies
marinas de ornato.
- Definir la metodología y diseño experimental
para resolver el tema y preguntas generadas
- Realizar una revisión bibliográfica sobre el
tema escogido en la forma de un documento escrito con desarrollo
de capacidades de organización de ideas, redacción
y síntesis.
- Adquirir aptitudes transferibles en la lectura del idioma inglés
- Escribir un ante-proyecto y presentarlo en público oralmente
Productos:
- Ante-proyecto de investigación estructurado en una introducción,
antecedentes, objetivos y hipótesis o metas del trabajo,
así como la metodología a seguir.
Etapa 2
Objetivos:
Trabajo experimental de captura de datos, análisis
preliminar y exploración de los mismos.
Actividades:
- Montaje y/o adaptación del sistema de cultivo
- Periodo de observaciones preliminares
- Aprendizaje de las técnicas de captura de datos y sus
instrumentos
- captura de datos
- organización de las hojas de datos, análisis
exploratorio de los mismos
Metas:
- Adquirir aptitudes en el manejo y calibración de instrumentos
científicos
- Obtener datos experimentales propios
- Aprender a organizar los datos en hojas de cálculo e
a realizar un análisis exploratorio crítico de los
mismos
- Adquirir aptitudes de manejo de diferentes paquetes de software
para análisis estadístico y gráfico de los
datos
Productos:
Etapa 3
Objetivos:
Desarrollar habilidades para la organización
y redacción de los resultados de la investigación
científica, así como de habilidades de comunicación
oral y gráfica.
Actividades alternativas:
- Elaborar un reporte científico en la forma de un "paper"
- Elaborar un cartel científico
- Elaborar una presentación de diapositivas
Metas:
- Desarrollo de capacidades de comunicación escrita mediante
la organización de ideas, síntesis y redacción
de documentos científicos
- Desarrollar capacidad de comunicación oral y visual
mediante la construcción de una presentación por
diapositivas y un cartel científicos
- Adquirir aptitudes transferibles en el manejo de diferentes
paquetes de software para procesamiento de documentos escritos,
procesamiento de imágenes y diseño gráfico,
y de presentaciones por diapositivas
Productos alternativos:
- Un reporte científico en la forma de un "paper"
- Un reporte científico en a forma de un cartel
- Un reporte científico en la forma de una presentación
de diapositivas
Etapa 4
Defesa pública del proyecto de investigación
como requerimiento para obtener un titulo
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